교육대상

• [관점 전환의 여행 입문자]

  예술이란 아직 나와는 먼 얘기지만
  지금부터 관심을 가지고 접해보고 싶다.

• [안목을 한층 높이고 싶은 예술애호가]

  다른 사람의 해설에서 그치지 않고
  이제는 스스로 작품을 읽어내고 싶다.

• [일상을 예술과 함께 살아가는 예술실천가]

  나의 취향을 발견하고 작품의 가치를
  이해하는 아티스트의 눈을 갖추고 싶다.

• 창의적인 관점과 사고력을 키워
  업무역량을 강화 시켜야 하는 신입사원
• 통찰력과 이해력을 바탕으로
  문제해결과 원활한 소통이 필요한 중간 관리자
• 미술을 통해 자신의 취향을 발견하고
  안목을 높이고자 하는 임원/관리자

• 특별함 01

  IMAGE READING

  스토리 카드를 활용한 참여형 교육으로
  창의적 사고력 강화, 커뮤니케이션
  유형 및 역량 분석

• 특별함 02

  HISTORY OF ART

  현직 큐레이터에게 듣는 미술사와
  현 시대에서 활용하는 미의식을
  파악함으로써 배우는 삶의 가치

• 특별함 03

  ART AUCTION

  미술사적 가치를 통해 알아보는
  미술 경매 이야기와 실전 팁
  실전 포스터 옥션 게임 (참여형)

강의분야

• 01미술과 경제의 만남

  아담 스미스와 케인즈를 거부하는 미술과 만난 경제 이야기.
  자본의 꽃, 미술투자는 정말 가능한 것일까?

• 02미술로 들여다보는 사회현상

  1차 산업혁명부터 4차 산업시대까지 사회는 어떻게
  변화하고 있고 예술가들은 이를 어떻게 대처했는지
  그림을 통해 바라보는 사람과 사회 이야기

• 03소확행, 케렌시아 이야기
  전시를 통해 살펴보는 트랜드

  나만의 행복 추구 지점인 소확행과 케렌시아가
  어떻게 전시에서 구현되는지 살펴보는 교육
  4차 산업시대 크리에이터들이 이야기하는
  요즘 사람 마음을 얻는 법

• 04큐레이터와 함께 하는 아트갤러리 투어

  테마를 선정하여 큐레이터와 전시회 단체관람을 하는
  교실 밖 예술교육. 큐레이터에게 작품의 미술사적 의미,
  작가의 이야기, 관람 포인트 등을 사전에 배우고
  단체관람 후, 서로의 인사이트를 공유하는 교육

기대효과

• 나에게 예술이란 ‘기쁨‘이다.
  미술 강연을 많이 참석해봤지만
  오늘처럼 내가 말할 수 있는 기회가 많고
  일방통행이 아닌 다른 사람들과 함께
  이야기를 끄집어낼 수 있는
  소통하는 강의는 처음이었다.

• 미세나는 ‘나를 만나다’라는
  키워드처럼 내가 좋아하는 것이
  무엇이고, 내가 어떤 생각을 하는
  존재인가를 생각해볼 수 있는
  진정한 나를 만날 수 있는
  교육이라 좋았다.

• 미술이 먼 곳에 있지 않고,
  우리와 굉장히 가까이에 있다는 것
  우리 스스로도 예술가가 될 수 있다
  라는 것을 배울 수 있었던
  유익한 교육이었다.

[미세나 1기 교육생 인터뷰 中]